Dos tardes a la
semana, los fisioterapeutas cambiamos la atención individualizada por el
trabajo en grupo. Aunque son alumnos con un desarrollo psicomotor funcional ya
adquirido (caminan, trepan, escaleras…) tienen el equilibrio y la coordinación
alterados, el tono muscular bajo, y presentan alteraciones musculoesqueleticas
y posturales.
El trabajo se lleva a cabo en pequeño grupo, con juegos y ejercicios enfocados a mejorar el control postural, realizar un trabajo global de cadenas musculares y mejorar el equilibrio y la coordinación.
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